PEDRITO Y PEPITO

PEDRITO Y PEPITO

Que suerte que tengo de vivir en este barrio; rodeado de casas con sus flores y árboles.
Todas las mañanas cuando voy andando al colegio,veo ramas que sobresalen de las tapias.
Y sobre la acera que casi todos los días ando veo manzanas y ciruelas que se han caido de los árboles. Otras veces cuelgan de las ramas , que molestan el paso.
A veces, las cojos antes de que caigan de las ramas. Cojo una o dos y durante el camino me las voy comiendo.
Y sé que hay otros niños que andan sobre aceras de césped verde y muchos árboles; también hay otros que andan descalzos por caminos secos polvorientos, llenos de guijarros.Sin aceras, sin césped ni ciruelos ni manzanos.

Y ya Pedrito llegó a casa del Colegio y ha dejado la mochila en su cuarto.Las paredes están deco- radas de pósters e incluso hay uno de Florentino.Tiene ordenador,video , televisión y una mesa la cual está llena de libros y cuadernos de la escuela.
Pedrito tiene un cómodo sillón, donde suele sentarse todas las tardes.Todo los días, después de merendar,cierra la puerta de su habitación y muy tranquilo, sin que nadie le moleste mira su
ordenador, lee y estudia; hasta que ya más tarde su madre lo llama y con su hermana y sus padres todos cenan sentados alrededor de la mesa.
Y en otra parte de la ciudad , en otro barrio, un niño llamado Pepito al salir del Colegio atraviesa semáforos, huele a gases y escucha los claxónes de los coches.
Andando por aceras de cemento y a veces de tierra; se dirige a su casa. No sin durante el camino,
entretenerse en jugar al fútbol con una lata,con un cartón, con lo que buenamente encuentra a su paso.

Al llegar a la fachada de la embajada de su casa,ve como allí cuelgan sábanas,pantalónes y las ena guas de la abuela; así como otras prendas pequeñas. Sube las escaleras,se encuentra con el perro de la del primero, con el gato de la del segundo, ayuda a la abuela del tercero, que con llave en mano no encuentra la cerradura, para así poder abrir la puerta.
Y !por fín!, Pepito ha llegado a casa. Ha abierto la puerta de su cuarto y la de sus hermanos.
Cansado del camino y del peso de la mochila; de forma apresurada ha dejado su espalda libre, de tantos libros es decir de tanto peso.

Mirando a su alrededor, se da cuenta que en su habitación no hay mucho espacio. Entonces de- cide dejarla debajo de la mesa, cerca de los juguetes de su hermano pequeño.
Mira las paredes que ya no están empapeladas.Ya que lo único que se ven son pósters de actores, cantantes y animales.Todos colgados y pegados que pertenecían a él a su hermana y hermano.
Al cerrar la puerta miró a la izquierda y se dió cuenta que el póster del Barcelona y Guardiola;
ya no estaba, alguien se lo había llevado, lo había roto o quizás tirado.
Con un gran cabreo se fué a la cocina merendó.Para luego irse a hacer la tarea de la escuela.
Y ya Pepito ha merendado, y todavía está cabreado. Él se ha sentado en su habitación y está
estudiando.No había pasado cuarenta minutos, cuando alguien abre la puerta tatareando una canción de Soraya, al mismo tiempo que suena el móvil y habla con su amiga.Era su hermana que del colegio había llegado.Al mismo tiempo se dió cuenta que su hermano pequeño se encontraba debajo de la mesa, había abierto la mochila y estaba jugando con sus libros.

Escucha la voz en alto del vecino de arriba y las molestias y ruidos del otro que orina, del perro que ladra, del gato que se ha escapado;Y la otra que en la escalera no termina de hablar con la vecina.

Y para colmo de los colmos, la del cuarto que es de los verdes, sólo sabe regar las macetas de geranios por las tardes,por las noches y temprano por las mañanas.Gotas que caen y suenan constante como si fueran notas músicales , es decir con un pin-pon, pin-pon.
Y ya no puedo más.Ya no aguanto más.Me voy a la calle,me voy a jugar, a dar patadas a lo prime ro que encuentre, al cartón de la leche, a la lata, al balón. !a lo que seas!.
!Y yo, que quería estudiar!para ser arquitecto; o mejor dicho para llegar a ser"Ministro de Urba- nización"(vivienda).
!Echar abajo este bloque,este barrio, este infierno donde ni dios puede estudiar!.
Quiero una habitación para cada uno de mis hermanos.Que no tengamos que escuchar ni oir, los
ladridos, ni los ruidos, ni una nota.
Que los niños y niñas de ésta nación y de otras naciónes podamos estudiar tranquilos y
centrados."Derecho de todos los niños y niñas"Por favor que nadie nos molesten".
LEY UNIVERSAL.


El pensador//